Опрос
Что бы Вы хотели получить вступая в Европейское Общество Аритмологов (EHRA) и заплатив взнос 50 euro?Курс "Базовая инвазивная электрофизиология сердца" 09 окт 2014 - 11 окт 2014 , Sophia Antipolis - France
Course Director: J. Almendral (SP)
Co-Director: P. Lambiase (UK)
Faculty: M. Antz (DE), C. De Chillou (FR), H. Heidbuchel (BE), J. M. Ormaetxe (SP), D. Sanchez-Quintana (SP), R. Schilling (UK), A. Zaza (IT)
Цели курса
Случаи представлены преподавателями и выработаны в
процессе взаимодействия с аудиторией, с упором на диагностические и
терапевтические аспекты.
Случаи дополнены короткими
слайд-презентациями, освещающими некоторые аспекты и/или литературные
доказательства.
Взаимодействие с аудиторией будет стимулироваться путем голосования. Результаты представлены анонимно.
Научная программа (английский):
Thursday 09 October
12:00 – 13:15 Lunch
13:15 – 13:25 Welcome
13:25 – 14:25 Basic electrophysiologic mechanisms - A. Zaza
14:25 – 15:15 Cardiac Anatomy for the Electrophysiologist - D. Sanchez-Quintana
15:15 – 15:45 Coffee Break
15:45 – 16:15 Imaging anatomy: Fluoroscopy and 3-D mapping systems - H. Heidbuchel
16:15 – 17:00 Intracardiac recordings and electrical physiology of the whole heart - J. Almendral
17:00 – 17:15 Intracardiac recordings: comments from the basic side - A. Zaza
17:15 –18:15 Supraventricular tachycardia: definition and classification. AV nodal reentry. - H. Heidbuchel
20:00 Group dinner
Friday 10 October
9:00 – 9:45 Conduction and refractoriness in the EP Lab - P. Lambiase
9:45 – 10:00 Conduction and refractoriness: comments from the basic side - A. Zaza
10:00 – 10:30 Coffee Break
10:30 – 11:30 Pacing maneuvers: pacemapping: resetting and entrainment - J. Almendral
11:30 – 12:15 Biophysics of ablation - M. Antz
12:15 – 13:00 Lunch
13:00 – 13:45 Accessory pathways: recognition: localization: orthodromic tachycardias - J. Ormaetxe
13:45 – 14:20 Focal atrial tachycardia: EP study and ablation - M. Antz
14:20 – 15:30 Practical examples on how to read tracings: focus on narrow QRS tachycardias - M. Antz / J. Almendral
15:30 – 16:00 Coffee Break
16:00 – 16:45 Atrial flutter and atrial macrorrentry - J. Almendral
16:45 – 17:30 Practical examples on how to read tracings: focus on atrial tachycardia / flutter - P. Lambiase / C. de Chillou
17:30 – 18:30 Inherited electrical disease - P. Lambiase
19:30 Free evening
Saturday 11 October
9:00 – 10:00 Wide QRS complex tachycardia: mechanisms and differential diagnosis. Preexcited tachyarrhythmias - J. Ormaetxe
10:00 – 10:30 Coffee Break
10:30 – 11:30 VT in structurally normal heart: subtypes: localization and ablation - R. Schilling
11:30 – 12:30 Scar related VT: substrate: localization and ablation - C. de Chillou
12:30 – 13:15 Lunch
13:15 – 14:15 AF: pathophysiology and ablation - R. Schilling
14:15 – 15:30 Practical examples on how to read tracings: focus on AF and wide QRS tachycardias - R. Schilling / J. Almendral
15:30 – 15:40 Closure of the Course and departure
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Курс «Постоянная электрокардиостимуляция , имплантируемые кардиовертеры - дефибрилляторы и сердечная ресинхронизирующая терапия» Санкт - Петербург , Россия 2 - 4 Октября 201 4 г. Уважаемые коллеги! Приглашаем всех желающих с 2 по 4 октября 2014 года в город Санкт-Петербург, где будет проходить образовательный курс по теме: «Постоянная электрокардиостимуляция , имплантируемые кардиовертеры - дефибрилляторы и сердечная ресинхронизирующая терапия»
Рейтинг статьи:  |
Образовательный курс от EHRA "ЭКС, ИКД и СРТ" 8-10 марта 2012 в Вене (Австрия) Уважаемые коллеги!
Приглашаем всех желающих с 8 по 10 марта 2012 года в прекрасный город Вена (Австрия), где пройдет образовательный курс "ЭКС, ИКД и СРТ", организованный Европейской ассоциацией сердечного ритма (EHRA). Программа курса включает в себя весь спектр современных знаний в области электрокардиостимуляции, кардиоверсии-дефибрилляции и ресинхронизирующей терапии.
Рейтинг статьи:  |
Ознакомьтесь с предоставленной информацией, и в случае возникновения вопросов напишите специалисту. Помните, что информация на сайте не является руководством к действию, а носит ознакомительный характер!